博苑银河星幼儿园预防春季传染病,关爱

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儿春

童季

健传

康染

病

季

随着春天的脚步向我们走来，万物复苏，气温渐暖，多种病毒和细菌会大量繁殖，是各种传染性疾病高发季节。幼儿的抵抗力弱，极易感染疾病，为了切实做好幼儿疾病预防工作，银河星幼儿园提醒广大家长，一定要做好疾病预防与健康保健措施！

常见的几种春季传染疾病

★1、诺如病毒

诺如病毒急性胃肠炎主要通过消化道途径传播，也会通过密切接触（公共场所的门把手、桌椅、扶梯等）传播，生食或吃了未煮熟的贝类易被感染。主要表现为起病突然，患者有发热、恶心、喷射式呕吐、腹部痉挛性疼痛及腹泻症状；孩子一般呕吐多见。应勤洗手，饭前便后外出回来后一定清洗双手。

★2、流行性感冒

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现主要为发热，患者体温大多在39℃以上，一般持续3~4天，或同时伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者伴有消化道症状。

★3、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。

传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

★4、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，通过飞沬传染，少数通过用具传染。病毒由呼吸道侵入人体，引起腮腺或颌下腺肿胀，常在幼儿园、小学里流行。

该病多数起病较急，发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适。患者先觉一侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。2~3天后，另一侧腮腺也肿痛，表面发热，手压时有弹性感和压痛，4~5天逐渐消退。

★5、流行性脑脊髓膜炎

简称流脑。该病是由脑膜炎双球菌引起的一种特殊类型的化脓性脑膜炎，表现为上呼吸道感染的症状，患儿常有骤起高热、头痛、颈项痛、呕吐等症状，多发生于6岁以下儿童。大多数的患儿在起病的数小时内可在皮肤及其黏膜上出现瘀点、瘀斑。主要通过飞沫、接触传播。

★6、荨麻疹（风疹）

小儿荨麻疹，俗称风疹团，是一种常见的过敏性皮肤病，主要表现为皮肤大小不一的红斑性及水肿性反应，常伴瘙痒，引起荨麻疹的原因很多，细菌、病毒、花粉、灰尘等都可以成为过敏原。

一般的荨麻疹都是由过敏引起的，因此，要让孩子远离过敏原。

★7、手足口病

由一种肠病毒引起的传染病，其发病初期会出现类似感冒的症状并发烧，手掌、脚掌、臀部会出现无痛的皮疹或水疱，口腔内会有疼痛的溃疡，导致吞咽困难，食欲减退。人与人之间的接触是手足口病的主要传播途径。

家长请配合以下幼儿园注意事项

1.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式，假期外出回家后督促幼儿肥皂流水洗手养成餐前便后洗手的习惯，尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。

2.每周给幼儿洗头发1-2次，给幼儿剪指甲1次，勤换衣服、袜子和鞋子。

3.每月按时将幼儿被褥带回家清洗、消毒和晾晒。

4.家里的窗户勤通风、勤晒家用被褥，保持家中空气清新。

5.当幼儿有事或因病请假时，必须向班主任老师办理请假手续，并说明请假具体原因，特别是生病幼儿，家长必须说明具体病种和在哪里治疗，不得隐瞒。

6.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。

7.注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力，在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多喝水也可以达到预防的目的。

8.严格按照儿童计划免疫接种程序注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。

9.根据天气情况及时为幼儿增减衣物，防止过冷或者过热。

幼儿园春季传染病预防工作

为了确保幼儿的安全，我园召开了专题工作会议，认真学习传达了潍坊市教育局开展的《潍城区年教体系统卫生工作暨春季传染病防控培训》会议，并根据我园实际，研究制定了切实可行的春季传染病预防工作方案。

我园除了做好幼儿的宣传教育、严格执行晨午晚检制度、还要做好幼儿一日卫生消毒工作，定时开窗通风，保证幼儿每天充足的饮水量，适量的户外运动。

充分利用各种资源，开展丰富多彩的晨间、户外游戏活动，切实有效的增强了幼儿体质，提升幼儿户外活动的兴趣，提高对各种疾病的抵抗力，促进幼儿身心健康和谐的发展。

预防传染病工作一直都是该园卫生保健工作的重点，通过一系列传染病预防活动，我们相信，在幼儿园全体教师的努力下，在家长的共同配合下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐的成长。

我们相信，热爱孩子的教师，才能够真正地走进孩子稚嫩、纯真的内心世界；

我们相信，懂得责任的教师，才能给孩子最无微不至的关爱；

我们相信，富有热情和创造力的教师，才可以让孩子健康、自由、快乐地成长。

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